C O N F I A N Z A
COORDINADOR Antonio Peña López
Objetivos generales y acciones específicas
por destinatarios:
1. Alumnos:
- Acompañar en el
proceso de maduración personal:
- Desarrollar un itinerario de Educación en la INTERIORIDAD:
- (Infantil y Primaria), “Pasito a pasito”
- Potenciar la presencia y el acompañamiento en la sección
de Primaria e Infantil.
- Facilitar el conocimiento y desarrollo de las propias capacidades.(Sec-Bachillerato)
- Desarrollar durante el curso el valor de la Confianza.”Redes de Confianza”
- Provocar un análisis crítico de la realidad social.
- Situar en dinámica de acompañamiento personal.
- Educar en la autonomía y en valores cristianos y humanos.
- Favorecer el acercamiento y descubrimiento de Jesús de Nazaret
y su propuesta evangélica como opción de vida.
- Educar en experiencias de interioridad, oración y reflexión.
1.1 Acciones específicas
- CAMPAÑAS de sensibilización:
OCTUBRE , CAMPAÑA DEL COMPARTIR, NAVIDAD, FEBRERO SOLIDARIO,
VALOR ANUAL, MES DE LA FAMILIA. En colaboración con ONG’S y organizaciones
locales solidarias
- Celebración de
fiestas y días internacionales:
-
20/02 - Día Mundial de la Justicia Social
21/02 - Día Internacional de la Lengua Materna
08/03 - Día Internacional de la Mujer/ Dia de la Dona.
21/03 - Día Internacional para la Eliminación de la Discriminación
Racial 15/05 - Día Internacional de las Familias.
04/06 - Día Internacional de los Niños Inocentes Víctimas
de la Agresión.
31/08 - Día Internacional de la Solidaridad
21/09 - Día Internacional de la Paz
05/10 - Día Mundial de los Docentes.
17/10 - Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza.
16/11 - Día Internacional para la Tolerancia
20/11 - Día Universal del Niño
25/11 - Día Internacional para la Eliminación de la Violencia
contra la Mujer
10/12 - Día de los Derechos Humanos.
- CONVIVENCIAS ESO: Convivencias: 1º, 2º, 3º convivencia vocacional 4º ESO y 1º Bachiller. Encuentro con 2º de Bachiller.
- ATENCIÓN por aula:
- Presencia semanal en los cursos de Primaria e Infantil.
- Reuniones en las secciones de ESO y Bachillerato, horario de tutorías.
- CELEBRACIONES:
- Celebraciones Infantil y Primaria durante el curso.
- Celebraciones con toda la comunidad educativa: Navidad, Fiesta de
Mosén Sol, Fiesta del Abuelo, Fiesta de las familias. Operación
Bocata. 2 Encuentros Solidarios en el patio del Colegio. Fiestas final
de Curso.
- Colaborar en fiestas de carácter académico: Despedida,
alumnos de ESO, Bachillerato.
- ACOMPAÑAMIENTO:
- Atención personalizada: horario de acompañamiento y
mediación con alumnos de todas las secciones.
- CATEQUESIS, en colaboración
con las parroquias vecinas y el Colegio de la Santísima Trinidad.
- Mantener los procesos de catequesis Confirmación.
- ORACIÓN-CRECIMIENTO
PERSONAL:
- Oraciones semanales. Sección de Primaria e Infantil, ESO y
Bachillerato.
- Potenciar el grupo juvenil GVI’S, reuniones quincenales.
- Promover la formación de los alumnos, Agentes de Pastoral Juvenil.
- Participación en actividades de pastoral juvenil de la Hermandad:
Convivencias y Campamento.
- Sensibilización y orientación en los tiempos litúrgicos
y fechas significativas del calendario cristiano
- Participación en las actividades organizadas para el 125 Aniversario del Colegio.
2. Profesores/as y maestros/as. PAS:
- Facilitar y fomentar
la conciencia de misión compartida.
- Aumentar la presencia en el ámbito escolar generando unidad
y fraternidad.
- Generar sentido de pertenencia, identificación e implicación
en el centro.
- Ser referentes de corresponsabilidad y confianza.
2.1. Acciones específicas.
- Ser trasmisores de confianza.
- Establecer el Consejo de pastoral y reforzar el Equipo de Pastoral
- Conseguir mayor implicación de profesores y PAS en la tarea
pastoral.
- Proponer jornadas de formación y convivencia festiva.
- Fortalecer en el grupo de trabajo y reflexión de profesores
y maestros de religión.
- Reforzar el Seminario ERE.
- Crear una comisión de solidaridad.
- Ofrecer fichas de formación y trabajo para el profesorado.
3. Padres:
- Facilitar el conocimiento
del trabajo pastoral en las familias.
- Encauzar la participación en las actividades de animación
pastoral.
- Ser trasmisores de confianza.
- Consolidar las relaciones de este Departamento con el APA.
3.1- Acciones específicas
- Mantener colaboración
y pedir colaboración en las actividades de animación pastoral
y celebraciones.
- Establecer la presencia de un representante de padres en el Consejo de
Pastoral.
- Jornada de formación. (Por determinar)
- Participación en reuniones de padres.
- Mantener el horario de atención a las familias.
- Ofrecer atención personalizada a padres y familiares.
- Mantener colaboración con el/la responsable de pastoral del APA.
- Participación en actividades de la Hermandad, y en las actividades
del Centenario.